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參加過三次新老師訓練﹐我也該算是老鳥了
經驗老道的我開始知道如何藉一個 key term 來了解一個學校
第一次在 Union College﹐社會不適應症的學生是學校解說的重點﹐結果我第一學期真就遇到了ADD的學生要處理﹐
印象最深的一次是那個學生說要待在我的辦公室里唸書不走......
第二次是在 Hamilton College﹐學生評鑒和人際關係是從頭到尾不停地鑽進我耳里的字
最近的這次是在 Vassar﹐一直聽到 “Protect yourself" 但我始終不解﹐直到最近
雖然今天總算由校方 (Dean of Faculty) 出面約談系 上的 ”都老師“
但是 to protect yourself, but how?
將近一個月受到的 intimidation 也真夠人疲累 (但還不構成 harassment 的案件)
有人說老教授壓榨新教授是到哪兒都會聽到的事﹐也有人說這分明就是 a case of harassment
但這位系 上資深的”都老師“對我和另一個同樣是 visiting 的老師的行為實在是令人髮指
他首先寫了封信詢問我是否願意和他下學期 team teach 兩門課 (同樣的科目﹐我們一人負責教一個班)
但是下學期我原本就得教三門課﹐比這學期忙
而且 team teach 的課表排下來表示我星期一三五得無間斷地上四個小時的課﹐當然二四也有我原本其他的課
估量我自己體力的負荷﹐還有教學品質的考量下﹐我禮貌地拒絕了他的提議
沒想到 He does not take my no as a no﹐不停地一直逼問
我說我決定不要和他合教﹐他就說那先不要決定﹐﹐他隔兩天再來找我說
就這樣﹐一次又一次地﹐討論再討論﹐
當然也不是討論﹑基本上都是他在不停地說話﹐講了半小時後就問了我句好不好
我再度重申不願意的態度﹐然後他又說隔天繼續來找我談
基本上﹐他想藉著疲勞轟炸的方法來逼迫我答應
有次甚至在我兩節課中間的十分鐘休息時間來追問
跟他說我得休息﹐而且學生已經陸續進來教室了
他仍舊拉著我在教室門口不停地說
我不願意合教的主要原因就是因為我覺得自己體力無法負擔﹐而且我目前的工作量已經是系 上最重的了
再加上整件事的過程中﹐完全看不出來他是個會尊重別人意見的人﹐那更別提要跟他合作教學了
而且他還在我拒絕後﹐私下去跟系主任說我們已經決定換課程時間﹐這樣合教就沒有問題了
後來我也聽說他去年跟我這個位置的人合教的很多負面的評語
說是為了我好﹐為了他自己好﹐也為了學生好
但說穿了他就是要我的名字掛在兩個班上
這樣學生選課的時候就不會因為老師的原因做選擇
他深怕他的班上人數過少
聽說學生對他的教學的評語是他總是匆促地準備就上課﹐這豈不也連帶地影響到我的評鑒
而且合教後他可輕鬆﹐因為工作就全都光明正大地落到我頭上
到現在﹐事情還沒完全解決
雖然 Dean of Facutly 出面約談他, 但最擔心的就是他的報復
因為他曾經在之前對另一名同事說他要去別的學校開會
如果我們不乖乖聽話﹐ 他們聊天都會聊些系 上的近況﹐ 而且學術界這麼小
言下之意﹐就是恐嚇我們會找不到下一份工作......
再繼續留心吧......唉......
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